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- University of Toronto
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- utoronto.ca
多倫多大學:如何組織 Essay
多倫多大學的 Writing Advice 指南說明,文章組織應服務於論證,而不只是沿用資料本身的敘述順序。它介紹階層式大綱、視覺規劃與逆向大綱,並提醒計畫須隨閱讀和證據變化而調整。已有初稿時,逆向大綱尤其適合找出重複主張及缺少的步驟。這是寫作思路,不是適用於所有學科的固定模板或課程規定。
學點實用的
完成初稿後,用不超過十二個詞或簡短一句話概括每段,再檢查這些摘要能否構成連貫論證。
理解題目,建立有證據的論點
動筆前先確認題目要求的是分析、比較還是評估,並釐清主題範圍、目標讀者與繳交期限。用一句話寫出可以討論的初步答案,再拆成幾個分論點,將每個論點與自己確實讀過的資料連結。研究過程中記錄作者、篇名、出版資訊和頁碼。遇到反面證據時,應重新檢視論點,不要只保留支持原先想法的材料。
負責任地使用文獻與工具
先依課程說明確認引用格式。文獻管理工具能協助整理資料,但作者、標題、日期與連結的正確性仍須逐一核實。使用 AI 助手前,請確認該課程允許的用途,保留獲准協助的紀錄,並在必要時揭露使用情形。AI 偵測分數本身無法證明作者身分或學術違規,也不能取代對寫作過程與實際證據的查核。
先修改論證,再尋求適當協助
先檢查論理與篇章結構,再潤飾用字和文法。將每段重點濃縮成一句話,檢視順序、重複與遺漏。優先詢問學校圖書館或寫作中心。需要付費支援時,選擇回饋、指導或規範允許的校對,事先確認服務範圍與隱私條款。不要將他人代寫的內容當作自己的作業繳交;最終作品的責任仍由你承擔。
免費資源
多倫多大學:如何組織 Essay參考來源
Hipo University Domains and Names Data List · MIT · 2026-11-07. 參考來源