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- 標題
- University of Melbourne
- 國家／地區
- Australia
- 官方網站
- unimelb.edu
墨爾本大學：學術誠信與 AI 使用說明
墨爾本大學的學術技能資料提醒學生，使用生成式 AI 前須確認課程協調人是否授權及允許用途，並區分引用 AI 產生的材料與揭露其他 AI 協助的做法。圖書館 Re:cite 指南說明，不同課程可能採用不同引用體系，文獻正確性仍由學生負責。選擇寫作工具前，先查最新課程規定；這些資源不能證明某款工具已獲學校普遍批准。
學點實用的
建立協助紀錄，寫明工具、日期、用途和採納的修改。將每條參考文獻與真實出版品逐一核對。
理解題目，建立有證據的論點
動筆前先確認題目要求的是分析、比較還是評估，並釐清主題範圍、目標讀者與繳交期限。用一句話寫出可以討論的初步答案，再拆成幾個分論點，將每個論點與自己確實讀過的資料連結。研究過程中記錄作者、篇名、出版資訊和頁碼。遇到反面證據時，應重新檢視論點，不要只保留支持原先想法的材料。
負責任地使用文獻與工具
先依課程說明確認引用格式。文獻管理工具能協助整理資料，但作者、標題、日期與連結的正確性仍須逐一核實。使用 AI 助手前，請確認該課程允許的用途，保留獲准協助的紀錄，並在必要時揭露使用情形。AI 偵測分數本身無法證明作者身分或學術違規，也不能取代對寫作過程與實際證據的查核。
先修改論證，再尋求適當協助
先檢查論理與篇章結構，再潤飾用字和文法。將每段重點濃縮成一句話，檢視順序、重複與遺漏。優先詢問學校圖書館或寫作中心。需要付費支援時，選擇回饋、指導或規範允許的校對，事先確認服務範圍與隱私條款。不要將他人代寫的內容當作自己的作業繳交；最終作品的責任仍由你承擔。
參考來源
Hipo University Domains and Names Data List · MIT · 2026-11-07. 參考來源